Лепим гусеницу из соленого теста. Конспект занятия по доп образованию поделка из соленого теста
Наталия Корнеева
Конспект занятия по лепке из соленого теста «Гусеница на листочке» во второй младшей группе
Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение-гимназии№2
структурное подразделение «Группы дошкольного образования»
города Асино Томской области
КОНСПЕКТ
непрерывной непосредственно образовательной деятельности
во второй младшей группе
«Гусеница не листочке »
(Образовательная область «Художественно- эстетическое развитие» )
Цель : Познакомить детей с разнообразным миром насекомых : уточнить представление о внешнем виде гусеницы .
Программное содержание :
Образовательные : Формировать умение детей лепить несколько предметов округлой формы. Скатывать шары округлой формы круговыми движениями между ладоней. Уточнить знания о геометрической фигуре. Формировать умения методом смачивания деталей с помощью воды.
Развивающиеся : Развивать мелкую моторику рук, развивать глазомер.
Воспитательные : Воспитывать усидчивость, воспитывать аккуратность, умение доводить начатое до конца.
Материалы и оборудование : Солёное тесто , листок из картона , тоненькие веточки, бусины, зубочистки, салфетки матерчатые, салфетки бумажные, вода.
Предварительная работа : рассматривание иллюстраций с изображением различных насекомых. Игры на прогулке : «Раз, два, три, к дереву беги» .
Ход ОД
Воспитатель : Ребята посмотрите сколько к нам сегодня гостей пришло. Давайте поздороваемся с ними.
Дети : Здравствуйте.
Обращаем внимание детей на шорох.
Воспитатель : Ребята послушайте, что это за шорох? Ребята отгадайте загадку.
Прополз мохнатый червячок
И весь в дырочках листок .
Воспитатель : Ой ребята посмотрите кто это приползла к нам в гости?
Дети : Гусеница .
Воспитатель : Ребята какого цвета гусеница ?
Дети : Зелёного.
Воспитатель : Что есть у гусеницы ?
Дети : Голова, глазки, ротик, носик, рожки, туловище, лапки.
Воспитатель : Из какой геометрической фигуры состоит туловище?
Дети : Из кружочков.
Воспитатель : Правильно.
Воспитатель : А что гусеница любит кушать ?
Дети : Листочки .
Воспитатель : Молодцы. Ребята, что-то у нас гусеница совсем не весёлая , грустная. Как вы думаете почему она такая грустная?
Воспитатель : А может быть ей скучно сидеть одной на листочке ? И поиграть не с кем? А давайте мы ей поможем стать весёлой, слепим гусенице подружек .
Дети : давайте.
Воспитатель : А как бы её развеселить?
Дети : Мы можем поиграть с ней в игру.
Физкультминутка :
Песня червячки (движения выполняются по тексту)
2. Практическая часть
Дети садятся за столы :
Воспитатель : Ребята прежде чем мы начнём лепить подружек для гусенице , давайте мы разомнём пальчики.
Разминка для пальчиков
«Маленькая гусеница »
Маленькая гусеничка
По листку ползёт
Листик как конфеточку
Целый день грызёт
Наконец накушалась
Кокон вдруг свила.
В коконе как куколка
Зиму проспала.
А весной той куколке
Надоело спать.
Превратилась в бабочку
Чтоб везде летать.
Левая рука стоит на локте, пальцы сжаты, ладонь отведена назад
Указательный палец правой руки – «гусеница »
«Гусеница » ползет по листочку (ладони левой руки) .
Скребем пальцем правой руки («гусеница ) по ладони и пальцам левой.
Прячем указательный палец правой руки в кулаке левой руки («Гусеница в коконе » )
Слегка раскачиваем кулачок («гусеница в коконе » спит)
Ладони раскрываем, скрещиваем руки в области кистей (бабочка, машем крылышками.
Воспитатель : А теперь посмотрите на столы и скажите, из чего мы будем лепить гусениц ?
Дети : С солёного теста .
Обращаем внимание детей на заготовки
Воспитатель : Лепить мы начнём с головы. Берём все большой кусочек теста , кладём его на ладонь другой накрываем и круговыми движениями катаем колобок. Полученный шарик кладём на листочек . Затем берём маленький кусочек теста катаем круговыми движениями, чтобы получился ещё один колобок. (нужно 3 шарика) . Так же кладём на листочек .
Воспитатель : Ребята теперь соединяем все шарики вместе. Макаем пальчик в воду и край шарика смазываем водой. Затем нужно скрепить все шарики друг с другом.
На столе лежат различные заготовки : бусины, короткие веточки, зубочистка.
Воспитатель : Ребята посмотрите на наши заготовки, а что не хватает у нашей гусеницы ?
Дети : Рожки, глазки, ротик.
Воспитатель : Из чего мы можем сделать рожки?
Дети : Из веточек.
Воспитатель : Покажите пальчиком, куда будем прикреплять рожки.
Воспитатель : Из чего мы можем сделать глазки?
Дети : Из бусин.
Воспитатель : Покажите пальчиком, куда будем прикреплять глазки.
Воспитатель : Ребята берем в руки зубочистку и рисуем ротик.
Рефлексия
Рассмотреть получившееся композиции, отметить красоту, похвалить детей.
Воспитатель : Какие вы сегодня молодцы. Посмотрите какие весёлые у вас получились гусеницы . Все такие разные, но очень красивые, и нет, не одной похожей друг на друга. Как хорошо, что мы вместе смогли слепить таких замечательных гусениц .
Воспитатель : Понравилось вам наше занятие ?
Воспитатель : Ребята, что мы сегодня лепили?
Дети : Гусеницу .
Воспитатель : Из чего лепили?
Дети : Из солёного теста .
Воспитатель : Для чего лепили?
Дети : Помогли гусеницы .
Публикации по теме:
Лепка из соленого теста на тему Дымковская и Филимоновская игрушка Интеграция образовательных областей: художественно-эстетическое развитие,.
Конспект интегрированного занятия по экспериментированию с мукой, лепке из соленого теста в младшей группе Экспериментирование с мукой, лепка из соленого теста в младшей группе. Задачи: 1. Познакомить детей со свойствами муки: сыпучая, безвкусная,.
Программное содержание: Продолжать развивать интерес к лепке. Закреплять приемы лепки, освоенные на предыдущих занятиях: придавливание с.
В конспекте представлен развернутый план занятия по технологии "тестопластика". Программное содержание:Образовательные задачи:.
Конспект НОД по лепке из солёного теста во второй младшей группе Цель: *развитие мелкой моторики *знакомство со свойствами теста Задачи: *вызвать у детей интерес к лепке *знакомить со свойствами теста.
Летняя аппликация из соленого теста для детей
Мастер-класс. Тестопластика «Веселая гусеница».
Автор : Орехов Андрей, 7 лет
Руководитель : Орехова Вера Александровна, воспитатель МБДОУ «Детский сад общеразвивающего вида № 125», г. Воронеж
Описание: данный мастер-класс предназначен для детей 5-7 лет, педагогов, заботливых родителей.
Назначение: украшение интерьера, подарок.
Цель:
1.Познакомить с техникой тестопластики.
2.Изготовление сувенира, подарка.
Задачи:
Научить основным приемам лепки из соленого теста;
Развивать мелкую моторику рук;
Развивать творческие способности, воображение, фантазию;
Формировать усидчивость, аккуратность, самостоятельность в работе;
Развивать композиционные навыки.
Стих про гусеницу
На листочке молодом,
Теплою весною,
В настроении плохом
Гусеница ноет:
«Очень кушать я хочу,
Ела б днем и ночью,
Только есть я не могу,
Жалко грызть листочек.»
Сокрушаются друзья:
«Как помочь несчастной?
Ведь голодным быть нельзя,
Это ведь ужасно!
Ты, гусеница, свернись
В кокон поскорее,
Бабочкою обернись -
Будешь веселее!» (Светлана Антонюк)
Необходимые материалы:
1. Мука;
2. Соль «Экстра»;
3. Гуашь;
4. Декоративные глазки, цветочки, листики;
5. Салфетки для уборки;
6. Картон;
7. Ткань;
8. Клей ПВА, ножницы;
9. Маленькая шпажка;
10. Лак.
Пальчиковая гимнастика « Гусеница».
Гусеница, гусеница, (ладонь одной руки «ползет», как гусеница, складываясь и разгибаясь, по внутренней стороне другой руки от плечевого сустава до кончика пальцев)Бабочкина дочка, («ползет» обратно к плечу по внешней стороне руки)
По травинкам ползает, (то же проделываем, меняя руки: «от корня к верхушке»)
Кушает листочки: (и по другой стороне обратно)
Ам!
Ам!
Ам!
Ам! (Ладони складываем вместе перед собой. При каждом слове «Ам!» одна ладонь скользит по другой ладони вверх и «кусает» всеми пальцами, кроме большого, прямые пальцы другой ладони. Потом ладони меняются ролями.)
Поела – (останавливаемся, сложенные вместе ладони расслабляются)
Спать захотела . (Одна сжимается в кулачок, другая ее накрывает – держит кулачок, как яблоко)
Проснулась – (постепенно расправляем ладони)
Бабочкой обернулась! (руки перекрещиваем в районе запястий, ладони теперь – крылья бабочки)
Полетела, полетела, полетела! (машем «крыльями»: запястья или предплечья перекрещены, левая ладонь машет возле правого плеча и наоборот).
Пошаговый процесс выполнения работы:
Рецепт приготовления теста:2 стакана муки, 1 стакан соли, 250гр. воды. Смешать муку и соль, добавить воды и немного клея ПВА (для прочности изделия). Замесить тесто.
Нам понадобится тесто зеленого и красного цвета. Для этого в бесцветное тесто нужно добавить гуашь или краситель и вымесить тесто.(Тесто можно приготовить вместе с ребенком)
Берем ткань и картон размером 15 на 22 см.
Обклеиваем его тканью. Получаем основу, на которой будет располагаться наша композиция.
На листе бумаги рисуем шаблон листочка и вырезаем.
Прикладываем на салфетку, обводим, вырезаем.
Приклеиваем полученный листочек на основу и начинаем лепить гусеницу. Делаем небольшие шарики, расплющиваем и приклеиваем, используя воду, на нашем листочке.
Шпажку делим на две части и вставляем в гусеницу.
Делаем два маленьких шарика и прикрепляем на концы шпажки.
Получились рожки.
Приклеиваем глазки (немного вдавливая в тесто), делаем носик, ротик из теста красного цвета.
Колпачком от фломастера делаем узор нашей гусенице.
Делаем розочки («колбаску» расплющиваем и сворачиваем) , приклеиваем их по краю листика: сверху и снизу.
Берем декоративные цветочки и листочки, украшаем нашу основу.
Когда тесто высохнет, подкрасим гусеницу и розочки гуашью.
Покрываем лаком.
Все, наша веселая гусеничка, готова.
Такая картина, сделанная руками Вашего ребенка, украсит любую комнату и будет прекрасным подарком для родных и близких, и, конечно же, для друзей.
(Занятие по дополнительному образованию, составлено на разновозрастную группу.)
Цель: изучение технологии изготовления изделия из соленого теста.
Задачи
Образовательные
Закрепить у воспитанников представления о шаре
Формировать умение составлять гусеницу из разных по размеру шаров, размещая их на листе.
Коррекционные
Развивать глазомер, внимание, общую координацию, мелкую моторику рук.
Воспитательные
Воспитывать усидчивость, аккуратность, умение слушать, доводить работу до конца.
Работа над формированием УУД:
личностные УУД:
Уважительное отношение к позиции собеседника.
Уважительное отношение к работе друг друга.
коммуникативные УУД:
Умение слушать и вступать в диалог
Умение с достаточной полнотой и точностью выражать свои мысли
- донести свою позицию до других
Регулятивные УУД
-планирование - намечаем план работы
-прогнозирование - предвосхищение результата
-контроль - в форме сличения способа действия и его результата с заданным эталоном с целью обнаружения отклонений и отличий
- коррекция - внесение необходимых дополнений и корректив в действия в случае расхождения образца и результата;
познавательные УУД:
Структурирование знаний;
Моделирование предмета с опорой на образец
Оборудование:
Стеки, доски для лепки, салфетки для рук, соленое тесто, картон зеленого цвета, ножницы, шаблоны листочков. Иллюстрации гусениц.
Парты поставлены полукругом.
Предварительная работа:
На предыдущем занятии - рассматривание иллюстраций и чтение заметок из энциклопедии «Тайны живой природы».
Ход занятия:
педагог:
Добрый день!
Сегодня я предлагаю вам слепить гусеницу, и вырезать для неё из картона красивый зеленый листочек, чтоб ей было чем поживиться. Для начала мы с вами подготовим руки к работе и постараемся подарить друг другу хорошее настроение.
«Мяч по кругу» (игра)
Цели: Развитие коммуникативных способностей.
Развитие внимания и общей координации. Повторить понятие «Шар».
Мы будем передавать мяч по кругу, глядя в глаза улыбнуться друг другу.
На какую фигуру похож мяч?
Описание игры: Детям предлагается передавая мяч по кругу, глядя в глаза улыбнуться друг другу.
У нас в классе стало сразу теплее и солнечнее от ваших улыбок.
педагог: Давайте подумаем, из каких форм будем лепить гусеницу.
Дети: из шаров.
педагог: как вы будет раскатывать шары?
Дети: между ладонями круговыми движениями.
педагог: а шары вы будете делать одного размера?
Дети: можно одного, а можно сначала большой, а затем каждый раз поменьше.
педагог:: Молодцы. Я тоже думаю, что гусеницу нужно сделать из шаров разного диаметра, тогда она получится симпатичней. Не забудьте, что каждый раз вам нужно будет брать теста немного меньше. А перед тем как вы будете лепить, вам нужно вырезать листочек из картона, чтобы было куда помещать саму гусеницу.
Самостоятельная работа детей.
Подведение итогов.
Педагог: Какие замечательные у вас получились гусеницы, теперь они будут нам напоминать о лете. Вы все очень старались. Кто хочет рассказать какая гусеница понравилась ему больше всего?
С каким материалом мы работали на уроке?
Дети д елятся впечатлениями от работ друг друга.
Тема: «Поделка из соленого теста «Гусеница на листе»
Занятие по дополнительному образованию, составлено на разновозрастную группу.
Педагог дополнительного
образования
Щелкунова Е.Г.
Из солёного теста можно сделать огромное количество поделок, например: цветы, животные, различные фигурки, надписи, цифры, игрушки, картины и всё что захотите! Лепка из солёного теста называется биокерамикой. Преимущество солёного теста заключается в том, что с ним удобно работать, данный материал абсолютно безвреден и поделки из него порадуют Вас несколько лет. В этой статье мы рассмотрим, как сделать поделки из солёного теста своими руками.
Вам понадобится: стакан пшеничной муки, стакан экстра соли, пол стакана холодной воды, миска.
Рецепт
Готовое солёное тесто не должно липнуть к рукам или рассыпаться. Оно должно быть крутым и удобным для лепки. Рекомендую к просмотру видео мастер-класс!
Есть два самых распространённых способа сушки солёного теста. Первый способ: готовая поделка высохнет сама. Главное чтобы на неё не попадали прямые солнечные лучи, иначе – она потрескается. Поделку можно положить на ровную поверхность и подождать несколько дней. Второй способ: готовая поделка сушиться в духовке от 3 до 6 часов (в зависимости от размера поделки). Сушка происходит подходами с перерывами. Один подход составляет 1-2 часа. Для быстрой сушки за один подход установите 75-100 градусов в духовом шкафу, и тогда, поделка высохнет за час. При температуре 120 градусов поделка высохнет за 30 минут, но лучше сушить естественным способом.
Есть два самых распространённых способа окраски солёного теста. Первый способ: готовую поделку после сушки раскрашивают акриловыми красками либо гуашью, используя кисточку. Второй способ: пищевые красители разводят в воде, затем добавляют во время приготовления теста. Когда поделка полностью окрашена и просушена, её обязательно следует покрыть прозрачным маникюрным либо мебельным лаком в 2-3 слоя. Каждый слой перед нанесением следующего должен просохнуть. Таким способом поделка сохранится долгое время.
Вам понадобится: окрашенное солёное тесто, стек, прозрачный маникюрный лак, зубочистка.
Мастер-класс
Звёздочка из солёного теста готова!
Гусеница из солёного теста
Вам понадобится: окрашенное тесто, ножик, клей пва, зубочистка, подвеска, прозрачный маникюрный лак.
Мастер-класс
- Раскатайте колбаску.
- Разрежьте её на 6 равных частей.
- Скатайте шарики.
- Склейте 5 шариков между собой.
- Приклейте голову.
- Слепите носик и глазки, затем приклейте их.
- Проткните зубочисткой место для подвески.
- Высушите поделку.
- Прикрепите подвеску.
Гусеница из солёного теста готова!
Яблоко из солёного теста
Вам понадобится:
Мастер-класс
- Слепите половинку яблока внутреннею часть сделайте плоской, придавив к ровной поверхности.
- Слепите тонкую плоскую серединку и приклейте к основной части.
- Скатайте 6 семечек и палочку, затем приклейте к яблоку.
- Слепите листики, затем приклейте их.
- Высушите поделку.
- Покройте лаком и дождитесь полного высыхания.
Яблоко из солёного теста готово!
Слоник из солёного теста
Вам понадобится: окрашенное солёное тесто, клей пва, прозрачный маникюрный лак.
Мастер-класс
- Слепите тело слоника, скатав вытянутый шар.
- Слепите 4 ножки по форме толстеньких колбасок.
- Слепите хоботок.
- Слепите ушки слоника таким способом: скатайте 2 плоские лепёшки, приклейте к ним лепёшки такой же формы меньшего размера другого цвета.
- Слепите маленький хвостик.
- Слепите глазки.
- Соберите слоника по такой последовательности: ножки склейте с туловищем, затем приклейте хоботок, потом ушки, глазки и хвостик.
- Высушите поделку.
- Покройте лаком и дождитесь полного высыхания.
Слоник из солёного теста готов!
Вам понадобится: солёное тесто, фольга, ваза для конфет либо похожая пластиковая ёмкость, гуашь, кисточка, прозрачный маникюрный лак, дощечка для лепки, ножик либо стек.
Мастер-класс
Вам понадобится: солёное тесто, маникюрные ножницы, клей пва, акриловые краски либо гуашь, кисточка маникюрный лак.
Мастер-класс
Ёжик из солёного теста готов!
Сова (филин) из солёного теста
Вам понадобится: солёное тесто, клей пва, пилочка для ногтей, маникюрные ножницы, акриловые краски либо гуашь, кисточка, деревянная дощечка с подвеской, прозрачный маникюрный лак.
Мастер-класс
Сова из солёного теста готова!
Вам понадобится: солёное тесто, основа на которую будет крепится поделка например дощечка либо тарелка, стек либо ножик, лист бумаги, простой карандаш, давилка для чеснока, скалка, клей пва, акриловые краски либо гуашь, кисточка, прозрачный маникюрный лак, гвоздика.
Мастер-класс
Корзина с фруктами из солёного теста готова! Рекомендую к просмотру видео мастер-класс!
Вам понадобится: солёное тесто, ножик, скалка, простой карандаш, лист бумаги, наждачная бумага, акриловые краски либо гуашь, кисточка, прозрачный маникюрный лак, клеевой пистолет либо пва, основа для поделки например: дощечка с рамкой, прозрачный маникюрный лак.
Мастер-класс
Карандашница из солёного теста
Вам понадобится: вода, мука, экстра соль, картонная баночка для каркаса, клей ПВА, ножницы, отрезок декоративного жгута или гофрированной бумаги, гуашь, кисточка, пуговка, стеки, акриловый лак для поделок, зубная щётка.
Мастер-класс
- Замесите солёное тесто таким образом: насыпьте стакан муки, стакан соли, добавьте воды, затем вымешайте до нужной консистенции лепки. Отделите часть теста добавьте бежевой гуаши, затем вымешайте.
- Раскатайте лепёшку толщиной 10-15 мм.
- Нанесите клей ПВА на внешний бортик банки и оберните тестом. Излишки срежьте стеком, а места стыков сгладьте влажной кистью.
- Создайте небольшую точечную фактуру зубной щёткой на поверхности теста.
- Замешайте тесто коричневого цвета, раскатайте его в лепёшку толщиной 10-15мм.
- Вырежьте полосу шириной 5 см из коричневого теста и приклейте к нижней части банки.
- Слепите из белого теста 2 больших основы для глаз совы, затем приклейте их.
- Слепите клюв из коричневого теста и приклейте его.
- Слепите глазки из бирюзового теста и приклейте их.
- Скатайте 8 полос розового теста, скрутите из них 4 жгутика и слепите бантик, затем оставьте его просушится на 2 часа.
- Слепите крылышки совы в форме капель из коричневого теста, затем приклейте их.
- Сплетите жгуты из бежевого теста и приклейте на горлышко банки.
- Скатайте колбаску из белого теста, прорисуйте стеком фактуру кружева и приклейте в качестве воротничка под клюв.
- Поставьте поделку в тёплое место на сутки.
- Покрасьте нижнюю часть и крылья коричневой гуашью и украсьте белыми точечками.
- Нарисуйте зрачки и ресницы чёрной гуашью, дождитесь, пока краска подсохнет, затем нарисуйте на глазках белые блики.
- Приклейте розовый бантик над крылом.
- приклейте на кружево пуговку с бантиком из гофро полоски.
- Покройте поделку лаком и дождитесь полного высыхания.
Карандашница из солёного теста готова!
Такса из солёного теста
Вам понадобится: солёное тесто, простой карандаш, ножницы, картон, краски, кисточка, верёвка, зубочистка, поролоновая губка, прозрачный лак, клей ПВА.
Мастер-класс
Такса из солёного теста готова!
Гриб-боровик из солёного теста
Вам понадобится: солёное тесто, лампочка, краски, кисточка, фольга, картон, малярный скотч, суперклей, клей ПВА, бумажные салфетки, прозрачный лак, стек.
Мастер-класс
Гриб-боровик из солёного теста готов! Рекомендую к просмотру данное видео!
Забавные хрюшки из солёного теста
Вам понадобится: солёное тесто, краски, кисточка, поролоновая губка, стек, тонкая верёвочка, зубочистка, чёрная гелиевая ручка, клей ПВА.
Мастер-класс
Забавные хрюшки из солёного теста готовы! Рекомендую к просмотру данное видео!
Вам понадобится: солёное тесто, противень, скалка, ножик, лист бумаги, акриловые краски, кисточка, ленточка, вода, ложка для обуви, простой карандаш, наждачная бумага, прозрачный маникюрный лак.
Мастер-класс
